Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza per la scuola primaria

Il master di primo livello in “Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza – Scuola Primaria” intende fornire conoscenze ed abilità specifiche per un metodo di apprendimento a distanza efficace. Il corso accresce le conoscenze specifiche dalle tecniche alle tecnologie richieste per la didattica nella scuola primaria, aiutando i docenti a sviluppare un percorso mirato ed incisivo per una fascia di età specifica. Il percorso si struttura in moduli teorici e pratici per aiutare il docente nello sviluppo di un metodo didattico sempre più richiesto.

Il master in “Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza – Scuola Primaria” è rivolto a tutti gli insegnanti, dirigenti scolastici e personale scolastico delle scuole primarie che desiderino approfondire le tematiche e le pratiche legate alla didattica a distanza, sia in supporto alla didattica frontale sia in sostituzione ad essa.

Il corso è rivolto agli studenti in possesso del titolo di Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.

Il conseguimento del Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza per la scuola dell’infanzia e dei relativi crediti universitari prevede lo svolgimento di un test di 30 domande a risposta multipla per ogni insegnamento e 1 prova finale (orale) strutturata come sintesi delle competenze trasversali acquisite.