Gestire i Disturbi dell’Apprendimento in Prospettiva Psicopedagogica

Il corso di perfezionamento in Gestire i Disturbi dell’Apprendimento in Prospettiva Psicopedagogica aiuta il docente a conoscere ed intervenire nei casi specifici. Il corso propone un approfondimento delle principale tecniche e metodologie didattiche per l’integrazione didattica e l’intervento scolastico nei casi di deficit e DSA. Il docente potrà quindi approfondire e sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.

Al termine del percorso formativo Gestire i Disturbi dell’Apprendimento in Prospettiva Psicopedagogica lo studente è in grado di:

• Elaborare nuove metodologie in ambito didattico;
• Analizzare ed approfondire le metodologie, le pratiche, le tecniche e gli strumenti di ricerca in campo educativo e formativo.

Il Corso di perfezionamento “Gestire i Disturbi dell’Apprendimento in Prospettiva Psicopedagogica” è rivolto a tutti i professionisti della scuola e dell’istruzione, anche privata, di ogni ordine e grado che desiderino approfondire e migliorare le competenze più richieste nella didattica odierna.

La piattaforma E-learning traccia e registra le prove di verifica on line al termine di ogni modulo. Sono previste prove di verifica intermedie on-line che aiuteranno il corsista a valutare la propria preparazione.

l conseguimento del Corso prevede una sola prova finale composta da un test di 30 domande a risposta multipla chiusa.