Certificazione Informatica LIM

Il corso che viene effettuato sull’argomento LIM (Lavagna Interattiva Multimediale), nasce con il fine di insegnare e far apprendere nel miglior modo possibile questa nuova tecnologia didattica attraverso l’uso delle tecnologie informatiche.

La LIM è molto importante a livello innovativo scolastico, svolge un ruolo chiave per la didattica rappresentando uno strumento adatto per la scuola come Tecnologia dell’Informazione e della Comunicazione già in uso nella didattica d’aula e che si integra in modo trasversale alle diverse discipline.

Corso LIM: obiettivi del corso

Con il corso di formazione mirato è possibile dare le giuste informazioni di interesse, offrendo ai corsisti un supporto per la progettazione e la conduzione di attività didattiche con la LIM.

Il corso utilizza le potenzialità e-learning permettendo a ciascun partecipante di creare un proprio percorso di studio scegliendo tra diversi livelli di approfondimento e intensità, fino al conseguimento del titolo.

Oltre a fare ciò, il corso si propone di far acquisire le competenze necessarie a:

• usare la LIM in diverse situazioni di insegnamento/apprendimento;
• progettare validi ed efficaci contenuti digitali di insegnamento;
• ricercare, catalogare e salvare risorse didattiche disponibili on-line attraverso la LIM;
• organizzare un modello di lavoro didattico per la propria disciplina in ambiente e-learning con la LIM;
• realizzare percorsi didattici per le discipline coinvolte;
• Si vuole offrire ai docenti una formazione che li dia la possibilità di:
• integrare nella didattica quotidiana le potenzialità della LIM con l’ausilio di nuovi strumenti tecnologici: le risorse multimediali (Learning Objects);
• favorire l’interazione e la cooperazione tra gli studenti e con i docenti secondo i modelli emergenti di didattica collaborativi;
• sviluppare esperienze collaborative, meta cognitive e di problem solving;
• approfondire gli aspetti teorici, comunicativi e pedagogici implicati nell’uso della LIM;
• evidenziare il valore aggiunto che l’uso della LIM produce nell’ambito della comunicazione
  formativa e della didattica in ambito educativo e curriculare.

Corso LIM: a chi è rivolto

Il corso è rivolto a insegnanti, formatori, relatori, istruttori, guide, operatori della comunicazione in genere e, in particolare, a chi:

• aspira ad avere una determinata formazione con il riconoscimento ufficiale connesso alle proprie nuove attitudini, abilità e competenze acquisite durante la formazione pubblica o privata (istruttori di scuola guida, scuole militari, trainer etc.)
• vuole conseguire nozioni e competenze utili per riuscire avere accesso ad ambiti lavorativi per cui è fondamentale possedere competenze comunicative, come la pubblicità ed il marketing,
• si occupa di comunicazione e formazione negli enti, nelle istituzioni e/o negli uffici pubblici.

Corso LIM: come viene svolto l’esame

Per prepararsi alla prova d’esame, il candidato usufruisce dei servizi e del supporto formativo online disponibile nell’Area riservata della piattaforma di Formazione a Distanza Agatos Service.

Per superare la prova d’esame, è necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle 30 domande previste per ogni modulo. Si precisa, infine, che ciascun modulo rappresenta uno specifico ambito di competenze e che, quindi, aldilà delle interconnessioni esistenti tra i vari settori, il candidato può stabilire autonomamente l’ordine con cui affrontarli.

Ogni esame è ripetibile fino al superamento dello stesso.

Inoltre, l’attestato di certificazione consente il riconoscimento di un punteggio nella graduatoria docenti GPS equivalente fino a 0.50 punti.

Il corso è rivolto a docenti di ogni ordine e grado, ed in generale a tutti coloro interessati ad approfondire le tematiche trattate nel corso.

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