MADFormazione polo ufficiale dell’Università eCampus, in conformità al DM 77/2025, attiva per l’anno accademico 2025 il percorso di specializzazione universitaria sul sostegno per docenti con titolo estero riconosciuto oppure in attesa di riconoscimento.
Di seguito, il regolamento dettagliato del corso, pensato per offrire trasparenza e chiarezza a tutti i candidati.
Attivazione del corso
L’Università eCampus, ai sensi del D.M. 77 del 2025, promuove il percorso universitario di specializzazione per le attività di sostegno, in linea con le disposizioni INDIRE, per i docenti in possesso di specializzazione estera.
Si tratta di un percorso con posti non soggetti a contingenza.
Titoli di ammissione
Possono iscriversi esclusivamente docenti che:
- Hanno superato, presso un’università estera accreditata nell’UE o altro ente abilitato, un percorso sul sostegno (minimo 1.500 ore o 60 CFU).
- Abbiano presentato istanza di riconoscimento del titolo al Ministero entro il 1° febbraio 2024 e siano trascorsi almeno 120 giorni senza che il Ministero abbia fornito una risposta (in presenza di una risposta, termini e conteggio dei 120 giorni si azzerano e ripartono dalla nuova data di comunicazione).
- In alternativa, abbiano un contenzioso giurisdizionale pendente per mancata risposta (o adozione) dell’Amministrazione.
Incompatibilità con altri corsi
L’iscrizione al percorso di specializzazione per il sostegno INDIRE è incompatibile con qualsiasi altro percorso universitario a frequenza obbligatoria.
E’ ammessa la doppia immatricolazione per corsi universitari (anche Master) senza obbligo di frequenza.
Modalità di iscrizione
E’ possibile effettuare l’iscrizione rivolgendosi al polo ufficiale MADFormazione seguendo il link WhatsApp in fondo alla pagina. L’iscrizione si effettua con la sottoscrizione della domanda di ammissione.
Impegno formativo e CFU
Il percorso prevede due tipologie di impegno, in base all’esperienza italiana:
Profilo candidato | CFU totali | CFU tirocinio |
|---|---|---|
Docenti senza almeno 1 anno di servizio su sostegno in Italia | 48 | 12 (inclusi) |
Docenti con almeno 1 anno di servizio su sostegno sullo specifico grado di interesse negli istituti del sistema scolastico italiano | 36 | (tirocinio assolto dall’esperienza) |
Modalità di erogazione
- Sincrona: tutte le lezioni e i laboratori si svolgono in didattica a distanza, il calendario deve essere ancora definito.
- Asincrona: fino al 10% delle attività di ciascun insegnamento può essere fruito in modalità “formazione a distanza”.
Frequenza
- Frequenza obbligatoria, con massimo 10% di assenze consentite per ogni attività.
- Non sono riconosciuti CFU di altri percorsi accademici.
Esami e prova finale
- Esami di ogni insegnamento e prova finale in presenza presso le sedi eCampus.
- La prova finale consiste in un colloquio su un elaborato scritto, incentrato su un caso di studio scelto dal corsista. Il colloquio valuta:
- Quadro teorico di riferimento
- Strategie metodologico-didattiche
- Uso di risorse e strumenti digitali per l’inclusione
Commissione giudicatrice
La commissione è composta da:
- Il direttore del corso (o delegato), presidente
- Due docenti coinvolti nel corso
- Un membro esterno designato dall’Ufficio Scolastico Regionale (dirigente tecnico, scolastico o amministrativo)
MADFormazione e percorsi di specializzazione per il sostegno INDIRE
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- Livello C1, Independent User, 4 punti
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Valutato 1 punto per il profilo di Assistente Amministrativo nelle Graduatorie ATA di III fascia
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Valutato 1,50 punti per il profilo di Assistente Amministrativo nelle Graduatorie ATA di III fascia
Corso Regionale OSA
Valutato 1 punto per il profilo di Collaboratore nelle Graduatorie ATA di III fascia
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